Questa adolescente sta cercando di fermare le molestie sessuali nelle scuole dopo aver condotto un sondaggio nazionale

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Questa adolescente sta cercando di fermare le molestie sessuali nelle scuole dopo aver condotto un sondaggio nazionale

Celia Ziliak ha subito molestie sessuali, e poi è stata determinata a fermarlo.

8 maggio 2019
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Lydia Ortiz
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Celia Ziliak ha subito molestie sessuali da quando aveva 11 anni, ma entrando al liceo, dice che è diventata una routine: c'era il ragazzo che si è infilato la mano nei pantaloni mentre le parlava di quanto fosse carina. C'è stato un brancolio da parte di un ragazzo che gli ha fatto segno di pacche congratulazioni sulla schiena da parte di amici. Quest'anno, da ragazzina di 16 anni, Celia afferma di essere stata tentata da un'amica.

'Ho deciso che dovevo fare qualcosa al riguardo', dice Celia. Così ha fatto: lo studente del Kentucky ha fondato (S) HE Matters, un movimento per l'educazione alle molestie sessuali nelle scuole del Kentucky finalizzato a ridurre la violenza sessuale tra pari. 'Il nostro obiettivo è implementare molestie sessuali complete e pedagogia nelle scuole, nonché promuovere migliori abitudini di segnalazione tra colleghi e insegnanti e cambiare le politiche per fornire alle vittime le risorse e il sostegno di cui hanno bisogno per raccontare la loro storia e prendere sul serio', racconta Teen Vogue.

"Avortement"

Nonostante l'aumento delle conversazioni sul consenso e le storie di #MeToo, la cattiva condotta sessuale da studente a studente viene talvolta scrollata di dosso come 'chiacchiere negli spogliatoi' o 'bambini che sono bambini'. Ma le statistiche illustrano ciò che gli studenti probabilmente hanno sempre saputo: la violenza sessuale tra studenti non è rara. Uno studio di un anno di The Associated Press ha rilevato circa 17.000 segnalazioni ufficiali di violenza sessuale da parte degli studenti dall'autunno 2011 alla primavera 2015. Lo studio sottolinea che il numero probabilmente non cattura l'intera portata del problema, poiché gli attacchi degli studenti spesso non vengono segnalati e alcuni stati non li rintracciano affatto (il Kentucky, ad esempio, tiene traccia solo degli episodi di aggressione o stupro da parte di studenti che provocano disciplina, come sospensione o espulsione, ma lo stato non richiede formazione per prevenire o rispondere allo studente - cattiva condotta sessuale sullo studente).

Gli studenti navigano in dinamiche complicate senza molta guida: come si denuncia qualcuno per molestie quando si pensava che fosse un amico? Cosa fai se non sai chi nella tua scuola segnala un assalto per? Come fai a sapere se ciò che hai vissuto 'conta' come molestato o aggredito?

Celia ritiene che un approccio alle soluzioni guidato dagli studenti possa innescare un cambiamento culturale. 'Essere guidati dagli studenti fa la differenza perché siamo in grado di connetterci agli studenti in un modo che gli adulti non possono, poiché stiamo attraversando le stesse cose', afferma. 'Ho parlato con studenti che sono completamente estranei e mi hanno aperto e raccontato storie orribili di stupro, tutto perché si fidano di me come un pari, ma hanno paura di parlare con gli adulti per paura di essere messi giù o respinto'.

Questo mese, Celia e (S) HE Matters, in collaborazione con il team di studenti vocali del Comitato Prichard, hanno pubblicato un rapporto qualitativo che esplora l'entità delle molestie sessuali al liceo. Celia ha distribuito il sondaggio online e lo ha pubblicizzato a scuola, dove gli studenti hanno ripubblicato e condiviso le chat di gruppo. Dice che il sondaggio ha accumulato più di 1.000 risposte da 42 stati, compresi i dati di oltre 800 studenti del Kentucky. Secondo i risultati di Celia, l'84% degli intervistati ha affrontato molestie sessuali nelle scuole superiori, con il 30% di coloro che hanno riferito di essere stati violentati. Solo il 9% degli studenti intervistati che hanno riferito di essere stati molestati sessualmente ha riferito dell'incidente alla propria scuola e solo il 4% degli intervistati appartenenti a minoranze ha riferito (questo è importante notare, osserva Celia, perché evidenzia una disparità razziale che richiede maggiore attenzione) .

Emanuelle Sippy, la quindicenne co-direttrice del Team Voice Student dello studente del Comitato Prichard, è stata tra le studentesse che hanno contribuito alla redazione e alla promozione del sondaggio. 'Implicito in questo lavoro è l'atto di nominare ciò che accade nei nostri corridoi, mense e aule come molestie sessuali. Le scuole superiori non sono esplicite nella loro lingua, ma dobbiamo esserlo ', afferma. Lily Gardner, anch'essa 15enne e condirettrice di PCSVT, aggiunge che 'una cultura delle molestie sessuali inizia in giovane età, quando viene ignorata e conseguentemente permessa nei nostri sistemi scolastici e nelle nostre vite'.

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Mentre Celia spera di fare un altro studio in un ambiente controllato, (S) HE Matters ha in programma di lavorare con i legislatori per cambiare le politiche relative alle molestie sessuali e agli assalti nelle scuole per creare risorse per le vittime e programmi per molestatori che li puniscono efficacemente. 'Credo che la ragione per cui molti studenti molestano sessualmente gli altri è perché non sanno nemmeno cosa siano le molestie sessuali', spiega Celia. 'E nessuno ha mai detto loro che il loro comportamento è inaccettabile'. Parte di ciò, dice, sta migliorando l'educazione sessuale in generale. 'Non abbiamo rapporti sessuali nella mia scuola', spiega Celia. 'Quindi non stiamo certamente trattando argomenti come il consenso e la violenza sessuale'. Pensa che 'l'educazione sessuale completa consente agli studenti di sapere come proteggersi, come dire di no e permette loro di sentirsi a proprio agio nel proprio corpo e nella propria sessualità'.

Teen Vogue ha contattato la scuola di Celia per un commento ma non ha ancora ricevuto risposta.

Amelia Loeffler, 16 anni, assiste i social media per (S) HE Matters, dopo aver appreso dell'organizzazione attraverso Celia. 'Una volta che inizi a chiedere alle persone le loro esperienze, le storie iniziano a venire e venire', dice. 'Man mano che la nostra generazione cresce, abbiamo la capacità di creare il futuro che desideriamo e quel futuro è uno in cui nessuno si sente mai a disagio o a disagio a scuola o sul posto di lavoro'.

Amelia afferma di sentirsi fortunata ad aver avuto solo esperienze 'abbastanza lievi' con molestie sessuali a scuola. Un episodio ha coinvolto molestie verbali, incluso il ragazzo che le ha detto che era 'troppo brutta per stuprare'. 'Ad ogni modo, penso che sia quasi ridicolo per me sentirmi' fortunato 'avere esperienze molto minori con molestie sessuali a scuola, a mio avviso un'educazione priva di molestie dovrebbe essere un diritto', dice.

Celia implora le persone di rendersi conto di quanto sia pervasivo il problema, dicendo 'questa non è solo una cosa femminile. Questo è attraverso i sessi, questo è attraverso le razze, questo è attraverso tutto. Non importa chi sei, puoi comunque essere molestato o aggredito sessualmente. Può succedere a chiunque '.

'Vorrei che i funzionari della scuola sapessero che non si possono semplicemente stabilire regole' nessuna molestia 'e chiamarla', dice Amelia. 'Ciò di cui le scuole hanno davvero bisogno è un'istruzione completa per tutti gli studenti su cosa siano le molestie sessuali'.

histoire derrière hey là delilah

Oltre a incoraggiare gli studenti a unirsi a (S) HE Matters, Celia spiega che gli studenti possono agire contro la violenza sessuale. 'Un ottimo modo è educare te stesso su cosa sono le molestie e le aggressioni sessuali e chiamare le persone quando fanno battute di stupro o se le vedi molestare gli altri', dice, spiegando che puoi anche aumentare la consapevolezza pubblicando sui social media, o fare volontariato presso il centro di crisi di violenza sessuale locale o nei rifugi domestici. Alla fine, guardando alla politica e alla programmazione, l'obiettivo di (S) HE Matters è l'educazione e la consapevolezza. E non è solo il Kentucky. 'Dobbiamo avere organizzazioni come (S) HE Matters in tutto il paese che lavorano insieme per cambiare la nostra cultura e cambiare il nostro futuro', afferma Celia.