Immigrati adolescenti vittime di bullismo a causa della cultura, della lingua e altro

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Immigrati adolescenti vittime di bullismo a causa della cultura, della lingua e altro

Come se vivere in un nuovo posto non fosse abbastanza difficile, molti giovani immigrati affermano di essere vittime di bullismo incessante.

30 ottobre 2019
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TeenVogue_Bullying_SketchLydia Ortiz
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Per quanto possa ricordare, dice Citlali, è stata vittima di bullismo per essere stata un'immigrata messicana. Da quando è arrivata nel sud della California come una bambina di quattro anni con documenti falsi, dice che è stata chiamata insulti come 'beaner' e 'wetback' all'ora di pranzo; ascoltato gli studenti fare battute insensibili sull'essere privi di documenti; avvertito la discriminazione della polizia solo per essere in certe parti della città; ed è stata vittima di bullismo per essere stata trattenuta a scuola a causa del suo povero inglese, quando è arrivata per la prima volta negli Stati Uniti

Il bullismo è così diffuso che potrebbe essere paragonato a un'epidemia, ma i suoi effetti possono essere ancora più amplificati per coloro che migrano. Uno studio del 2016 ha scoperto che i giovani immigrati avevano maggiori probabilità di sperimentare il bullismo rispetto ai loro coetanei nati negli Stati Uniti, in particolare il cyberbullismo. Lo stesso studio ha anche scoperto che coloro che erano stati vittime di bullismo avevano maggiori probabilità di avere una salute più povera, meno amici intimi, relazioni familiari più deboli ed erano più propensi a riferirsi di sentirsi soli. Un documento di base scritto dall'Ufficio delle Nazioni Unite del rappresentante speciale del Segretario generale sulla violenza contro i minori riconosce rifugiati, richiedenti asilo e bambini 'indigeni o appartenenti a minoranze etniche, razziali, linguistiche, culturali o religiose' come gruppi a maggior rischio di bullismo, sottolineando che può includere 'bullismo che prende di mira lo status di immigrato di un altro o la storia familiare dell'immigrazione sotto forma di insulti e insulti, riferimenti sprezzanti al processo di immigrazione, aggressività fisica, manipolazione sociale o esclusione a causa dell'immigrazione stato'.

'I bulli cercano chi ritengono più debole', ha affermato la dott.ssa Virginia Huynh, professore associato presso la California State University, Northridge, la cui ricerca riguarda il benessere dei bambini e dei giovani immigrati.

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Spesso è più difficile per i bambini che immigrano negli Stati Uniti nascondere le debolezze percepite come la mancanza di competenze linguistiche o comprensione culturale, indipendentemente da dove provengano, secondo il dott. Nellie Tran, professore associato presso la San Diego State University e direttore della ricerca e sviluppo presso il Center for Community Counselling and Engagement, il cui lavoro è specializzato nella consulenza in minoranza e immigrazione.

'I bambini sono molto attenti alle differenze e, dato il clima politico, si vede che la differenza non è accettata', ha detto Tran. Sfortunatamente, prendere di mira qualcuno a causa del suo status di immigrazione - in particolare quelli che potrebbero essere privi di documenti o che provengono da famiglie di stato misto - 'è un modo davvero semplice per maltrattare i bambini'.

Inoltre, ha detto, i bambini nati negli Stati Uniti sono spesso consapevoli che potrebbero essere presi di mira per le loro differenze e possono esternare queste esperienze in una certa misura. Per gli immigrati, tuttavia, 'se vieni da un posto in cui sei la maggioranza o il gruppo dominante, probabilmente non hai avuto quella socializzazione', ha detto. 'Lo stai affrontando per la prima volta, nessuno può affrontarlo e inizi a interiorizzarlo'.

Per Yota, un richiedente asilo nigeriano che ora vive nella Bay Area della California, e Frida, immigrata dal Messico attualmente a San Diego, il loro modo di affrontare il bullismo era di chiudere. Yota, che è arrivata negli Stati Uniti a 13 anni, ha parlato a malapena durante il suo primo anno nel paese. Frida, che arrivò quando aveva otto anni, disse di essersi auto-silenziata per la maggior parte delle scuole elementari. Per entrambi, è così che hanno dovuto affrontare il fatto di essere vittime di bullismo da parte dei loro coetanei o insegnanti a scuola.

Frida ha affermato che non essere in grado di parlare bene l'inglese e avere un accento ha reso difficile difendersi, quindi ha semplicemente smesso di provare. 'Non è che non riuscissi a capire; Mi sono solo rifiutato di parlare inglese (perché) sapevo cosa significasse ', ha detto. 'Sapevo che significava essere preso in giro'.

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Yota parlava inglese quando arrivò, ma disse che adattarsi alla cultura americana era difficile. In retrospettiva, si rende conto che alcuni dei comportamenti dei suoi compagni di classe, come i commenti passivi-aggressivi sulla sua casa e sull'Africa, provenivano dall'ignoranza. Ma, ha detto, la reazione dei suoi insegnanti non ha aiutato. 'Sono stato vittima di bullismo, ma i miei insegnanti non capivano perché ero così tranquillo in classe, o perché non capivo le domande, o lo consideravano aggressivo', ha detto. Secondo lei, alcuni hanno respinto il suo comportamento come 'roba da ragazza nera arrabbiata'.

I giovani immigrati spesso fanno affidamento sui loro coetanei o sul sistema scolastico per aiutarli in caso di bullismo, poiché può essere difficile per loro rivolgersi ai loro genitori. Yota ha provato a parlare con sua madre del problema, ma ha detto che sua madre non capiva. 'Da giovane, non potevo imparare, non potevo concentrarmi. (Ma) era sempre tipo, abbiamo bisogno di un tutor? Era come se non fosse questo il problema '.

A volte gli insegnanti e il sistema scolastico possono anche essere responsabili di bullismo. Il 'bullismo istituzionale' si riferisce al modo in cui il bullismo è 'perpetrato, rafforzato o normalizzato da coloro che ricoprono posizioni di potere nelle scuole e in che modo il sistema educativo si inserisce nella condotta da scuola a prigione'. Nel caso degli studenti immigrati, il bullismo istituzionale può anche portare alla conduttura scuola-deportazione.

In effetti, è stato un membro dello staff del suo liceo a mettere la paura della deportazione in Syed, che è diventato privo di documenti dopo aver superato un visto turistico. Il primo giorno di lezione, ha detto che il membro dello staff è entrato nella stanza: 'Non mi tiene da parte', spiegò Syed, 'ma grida:' Non hai documenti, probabilmente non andrai al college, perché sei in questa classe '?'

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Il giorno dopo, era risaputo a scuola che non aveva documenti. Syed ha detto che non si sentiva sicuro di andare a scuola e ha smesso di andare per due settimane. Anche se alla fine è tornato, ha sentito che gli agenti di sicurezza della scuola e la polizia locale che pattugliavano l'area vicino alla sua scuola lo avevano individuato per una maggiore sicurezza. Poiché entrambe le fonti di aggressione provenivano dalla polizia, disse: 'Non avevo la possibilità di dire' no. & # X27 '; Le sue esperienze lo hanno ispirato a studiare giustizia penale al college, che è quello che sta facendo ora.

Ciò che i giovani Teen Vogue parlare in comune aveva il modo in cui il bullismo li faceva affrontare l'identità. Citlali disse che, per un po ', era imbarazzata da chi fosse. Syed ha detto che ha tenuto nascosta la sua identità, ma a una recente manifestazione ha 'parlato e parlato, e in sostanza ho detto a tutti, con le telecamere in faccia,' Guarda che non sono documentato '.'

'Il giorno in cui deciderai di rafforzare e possedere la tua identità', ha detto, '(non più) vittimizzare te stesso'.